Занятие с заикающимися детьми дошкольного возраста

Каждый родитель, няня, бабушка, дедушка должны помнить, что работу по развитию у ребёнка плавной, спокойной, речи они должны проводить не от случая к случаю, но и в продолжение всего общения с ребёнком.

Упражнение для детей от 3-х до 5 лет

Игровые упражнения по снятию тонуса

• Помахать руками, как птичка крылышками.
• Помахать руками, как бабочка крылышками.
• Помахать руками над головой, как при прощание
• Помахать расслабленными кистями рук как полоскание белья.
• Уронить расслабленные руки из положения рук в стороны.
• Встряхнуть расслабленными кистями рук, как при встряхивании брызг воды.
• Наклонить голову вперёд, назад, направо, налево.
• Медленно вращать руки над головой.
• Медленно покачиваясь расслабленными руками по бокам туловища.
• Медленно, плавно раскачиваясь руки справа налево, имитируя кошение травы.

Игровые упражнения для развития

Навыки правильного дыхания надо вырабатывать, с простейших игровых приёмов, постепенно усложняя их.

Задуть свечу. Спокойно вздохнуть через нос и также спокойно выдохнуть (через рот) на свечу произнося шёпотом ф-ф-ф (свечой) служит указательный палец правой руки.

Сдуть с руки ватку

Мама кладёт ребёнку на ладонь маленький кусочек ватки. Держа ладонь с ваткой на уровне рта, ребенок на выдох здувает ватку на пол.

При вдохе понюхать цветок

Навыки естественного вдоха и вдоха хорошо прививать детям на таких дыхательных играх-упражнениях: дат ребёнку понюхать цветок, духи, фрукты.

На выдох подуть на пригоршни рук, имитируя дутьё на горячий чай, на озябие руки, произнося при этом шёпотом ф-ф-ф.

Понюхать ветку

Няня поднимает ветку в руке и предлагает ребёнку её понюхать. Ребёнок, поднимаясь на носочки, делает вдох, опускаясь, - выдох.

Подуть на "ушибленное" место руки

Вдохнув через нос, на выдох дуют на " ушибленное" место руки - на палец, ладонь др.

Понюхать надушенный платочек

На вдох понюхать надушенный платочек, на выдох произнести одно слово ХОРОШО.

Произношение должно быть спокойное, медленное, по слогам: ХО-РО-ШО.

Потом на выдох произнести фразу в две - три слова: "Очень Хорошо", "Очень Хорошо Пахнет".

Для разнообразия можно давать деткам понюхать яблоко, апельсин, мандарин и.т.д. Затем дети должны сами придумать фразу и произнести её на выдох, например: "Очень душистое яблоко".

Необходимость занятий по развитию у заикающихся детей правильною речевого дыхания обусловлена тем, что они часто боятся звука собственного голоса, говорят тихо, неуверенно, и это ещё усиливает дефект их речи. Поэтому эти упражнения и нужны для развития правильной речи вашего ребёнка.